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dimanche 15 septembre 2013

Septembre-octobre, quels défis?

En dehors des séances pédagogiques habituelles (présentation du CDI aux élèves de seconde, ECJS, TPE et Littérature et société), je vais lancer le club Japon.

L'an dernier, sept élèves volontaires de seconde ont travaillé sur la BD (un vendredi par mois pendant la pause méridienne). Je souhaite recommencer cette année en participant au Prix Manga Senseï:


Premier défi en effet, car la culture manga des élèves dépasse souvent la mienne!

Voici le journal réalisé l'an dernier dans le cadre du Prix littéraire BD (organisé en interne):

http://madmagz.com/fr/magazine/220902


Ce magazine a été réalisé sur le site Madmagz (que les élèves utilisent souvent pour produire leur "objet" TPE). C'est une belle découverte car la prise en main n'est pas difficile, l'impression papier peu onéreuse et de belle qualité. Seul défaut: l'impossibilité de légender les images, ce qui est TRES gênant pour un professeur documentaliste qui rabâche sans cesse aux élèves de mentionner leurs sources! 

Cette année, je souhaite participer à ce prix, mais aussi élargir à la culture et littérature japonaises: us et coutumes, romans, cinéma et animation, etc.


Je propose aux élèves de seconde de participer lors de séance de présentation du CDI. Certains élèves de première sont également intéressés (bouche à oreilles et participants de l'an dernier).


Deuxième défi: organiser la semaine de la lecture (du 14 au 18 octobre 2013) organisée par l'APEL (l'association des parents d'élèves de l'enseignement libre) sur le thème du "plaisir de lire".

Très beau projet, mais peu de temps pour le mettre en place... L'idéal serait d'inviter un auteur, un éditeur et un libraire. Donc, je suis en pleine recherche de contacts professionnels et de partenariat au niveau des professeurs de français.


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